Diesen Quatsch findet jedermann Überall . Ich kann Gitarrero nicht mehr sehen. So ein Blödsinn . Gitarre spielen lernen Obwohl es schon hunderte Seiten zu diesem Thema gibt, möchte ich hier auch noch glauben Senf dazu geben und ohne das Versprechen der Vollständigkeit noch ein paar Informationen zum Thema E-Gitarrespielen und E-Gitarrelernen bereitstellen. Was macht man, falls jedermann gern Gitarrespielen möchte und nicht kann? Einfach drauflos spielen oder lernen? Wenn jeder erstmal E-Gitarre lernen möchte kann jeder Gitarrenunterricht bei einem privaten Gitarrenlehrer oder in einer Musikschule nehmen. Oder jedermann nutzt einen Gitarrenkurs im Internet zum E-Gitarrelernen. So einen kostenlosen Online-Gitarrenkurs findet jemand zum Beispiel hier. Man kann ferner eine Software zum E-Gitarrelernen verwenden. Eine gute Lernsoftware für Anfänger ist hier erhältlich. Hier gibt es ein Video zum Thema Gitarrelernen / Gitarrespielen. Jajaja. Da macht aber echt man so eine
doofe Webseite und verkauft dann immer wieder den gleichen Quatsch . http://vids.myspace.com/index.cfm?fuseaction=vids.individual&videoid=100696518 Mein Bloggerkollege mit dem Gitarrenunterricht Frankfurt Blog schreib echt tolle Sachen. Hier muss ich einfach nochmal was kopieren, was mich total begeistert hat und die Augen geöffnet auch. Musiktheorie hilft beim Merken Diese Woche hatte ich ein Erlebnis, dass mich etwas verblüfft hat. Ein Schüler, der gerade mit zweistimmigen Spiel mit gegriffenen Bässen anfängt, muss bei mir außerdem eine Tonleiter in Deziemen spielen, um die linke Hand auf das kommende vorzubereiten. Natürlich stochern die Schüler zu erst ziemlich verzweifelt rum. Was mich weiter nicht wunderte, weil diese Übung für dieses Stadium ein ziemlicher Brocken ist. Aus irgendeiner Eingebung sagte ich einem Schüler, der sich nach eine Woche Üben wie normal mühte, ob ihm eigentlich klar wäre, dass er eine Tonleiter spielt und deswegen den nächsten Git
arrengriff vom vorherigen herleiten könnte. Und siehe da, jetzt flutschte es deutlich besser. Ich habe mich mit dem Schüler unterhalten. Er meinte, nach diesem Trick hätte er die Griffe zu den vorherigen Griffen in Beziehung gesetzt. Davor hätte er versucht sich an jeden Gitarrengriff unabhängig vom vorherigen Griff zu erinnern. Aber so etwas ist nur möglich, falls man ein theoretisches Konstrukt hat, dass zulässt, dass jeder diese Beziehung herstellen kann. Warum mich die Geschichte so verblüfft hat? Weil sich bei mir es so ergeben hat, dass ich die wiederkehrenden Bewegungsmuster hervorragend erkennen kann, ferner falls sie nicht sonderlich offenkundig sind. Dieser Mechanismus ist bei mir schneller als der Weg über die Musiktheorie, so dass ich nicht selber erleben kann, was das bewirken könnte. Für mich ist E-Dur kein musikthoretischer Begriff sondern ein Bewegungsmuster. Bzw. dieser Strukturierungsprozess findet bei mir mit einer starken Tendenz zum Unterbewus
sten statt. Soll heiße, ich weiß teilweise gar nicht so recht, was in meinem Kopf vorgeht. Aber ich habe einmal überlegt, wie man Schüler auf dieses Strukturen erkennen trainieren könnte. Ich weiß nicht, ob die Idee ergiebig ist, doch Intervalle farbig makieren. Sekunden werden rot, Terzen grün, Quarten blau usw. markiert. Vielleicht fällt dann Schüler auf, dass es wiederkehrende Dinge gibt und jemand kann ihnen dann den musiktheoretischen Begriff an die Hand geben. In dieser Videoserie gibt es übrigens total viel Musiktheorie http://www.dailymotion.com/video/18751963 Lohnt sich Anschauen auf jeden Fall. Zum Schluss noch ein Weblink http://www.dailymotion.com/video/18752241 Dann bis bald.
Hey, diese Woche war echt supi!
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